#寄往2022的心愿#感恩2021，期待2022
时光如梭，2021己成为过去，这一年生活充实，收获满满，但仍有诸多遗憾值得反思。
这一年我和家人幸福美满，工作顺利，晋职加薪。春节期间，儿子休假回家过年，时光虽短，但家人四年来终得团聚，幸福满满。年终岁末，收到儿子发来喜迅，儿媳和他终于调到同一城市工作，可喜可贺，全家喜庆！
这一年全家人身体健康，平安顺心。美中不中，小儿因学业经常熬夜晚睡，我因陪伴每天睡觉较晚，睡眠质量严重下降，身体抵抗力下降，年终因感冒住院体整一个礼拜，所幸并无大碍，一切安好！
这一年虽受疫情影响，也打乱了一家人赴南方的旅行计划。元月份驾车去西安登骊山游玩，暑假只带小儿在附近天水登麦积山、庄浪关山驾车小游，遗憾没有敢去九寨沟游玩！十月份看天津之眼、走马观花游水上公园、古文化街、意大利风情街等天津之景，去北京一日游登香山、逛植物园、游大明湖……差点走断了腿。
这一年陪伴小儿读完初中学业，完成了九年义务教育，成功考入理想高中。但因家庭教育失误，小儿高中不久，思想放松，行为失控，早恋厌学青春期综合症显现，学习令人担忧与焦虑，三年高中何去何从……
这一年挂牌成立我的工作室，积极参与吴正宪优秀成果推广应用项目工作。但由于没有任何经验，摸索前行，举步维艰。前半年只组织开展了为期近两个月的8次调研活动，为后续项目工作奠基定调。后半年只组织开展了5次片区“基于高阶思维培养的小学数学深度学习”专题研讨会主题教研活动，参与了“平凉市国家级基础教学成果推广与应用推进会”活动，向全市参会人员分享了《基于深度学习的单元主题导学课的思考》专题讲座。全年参与了吴正宪项目团队组织的线上研修活动7次，清晰了吴正宪儿童数学教育，明确了小学数学改革动态，为工作室今后顺利开展工作指明了方向。
这一年累计开展和参与教研活动22次（其中线下教研活动15次，线上8次），提供示范课3次，为老师做专题讲座10次，培训教师累计达2000多人次。搭建公众号平台2个，其中“杨小生数学工作室”微信公众号推送简报20篇，其中向上级部门推送活动简报10多份；“笑生老师工作室”今日头条个人主页推送教师研修视频、文本等资料300多条，头条阅读播放总量达10万多次，获赞迈3000次，收获粉丝近4000个。以片区为单位组建“学区教师研修共同体”微信群5个，参与线上研修与交流的数学教师达600多人。为后续教师研修打下了的基础。
2022年充满期待，必将奋力书写。
2022年，规律生活，有氧运动，科学养生，身体是革命本钱，保护好自己是首要任务。
2022年，前半年全力以赴为筹办大儿成家，买车买房办婚礼件件大事要做好，按部就班，逐步落实！
2022年，若疫情许可，争取到广东看一看。看看儿子的工作生活环境，感受南方的宜人气候。
2022年，继续做好本职工作，但愿做好专兼职教研工作，努力改进教研方式，争取组建静宁县小学数学百名种子教师研修团队，做好项目的落实与引领工作，确保教师研修有收获、有实效。多开展深入乡村学校教研活动，帮助乡村教师专业成长，努力促进国家级优秀教学成果项目在我县遍地开花。
2022年，需要继续前行，努力做好家里家外的一切工作！
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